EAD como o gestor deve se portar

Como gestor eu deveria orientar que a EAD , baseia-se na idéia de que aprender é um processo dinâmico que resulta da interação e participação conjunta de professores e alunos na construção do conhecimento, tal processo pode ser facilitado pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação. A partir dos estudos da literatura e da análise das entrevistas, concluiu-se que os ambientes de EAD possibilitam pouca interação, sendo que esta depende muito mais da postura e atitudes do professor. Os resultados confirmaram a importância das interações no processo educacional (presencial ou a distância) e a necessidade de se aprofundar os estudos para o desenvolvimento de ambientes de EAD que privilegiem as interações.
Entretanto, para ser eficiente, o modelo de EAD adotado precisa atender alguns aspectos básicos e necessidades específicas deste público. Subjacente ao modelo de EAD adotado há também uma filosofia educacional, que será norteadora das atividades do professor e dos alunos, e esta, tem maior importância do que os equipamentos e sistemas utilizados.
Os sujeitos ativos do processo continuam sendo o aluno e o professor/tutor, ainda que estejam separados fisicamente, pois o contato humano é fundamental em todos os processos de socialização e educação.
Uma das finalidades da educação é preparar o indivíduo para a vida, para o mundo, e para tanto se faz mister que acompanhe as grandes transformações que nele ocorrem, sem perder de vista a natureza, a totalidade e a especificidade do ser humano. Para tanto é necessário que sejam estimulados os processos de socialização e se favoreça a interação entre as pessoas, desenvolvendo as habilidades de conviver e trabalhar juntos.